【工作过程系统化课程】软件技术专业工作过程系统化的课程改革与实践

时间:2017-01-21 21:56:26 作者:王国庆;

本文作者:王国庆;成功正常投稿发表论文到《商场现代化》2009年13期,引用请注明来源400期刊网!
【摘要】:职业教育课程工作过程系统化的开发与设计,以工作过程分析为起点,选用适于教学的典型工作任务为载体整合教学内容,在课程教学过程中凸现以学生为主体、以职业能力的培养为主线、"教学做一体化"的特点。软件技术专业的课程设计把握上述原则,对实现人才培养目标、提高学生的职业关键能力产生了强有力的支撑作用。
【论文正文预览】:一、引言课程是有规定数量和内容的工作或学习的进程。课程不是一个静态的概念,它具有明确的动态意义,即:工作或学习的进程。作为学科或科目、作为目标或计划、作为经验或体验,课程以动态形式存在,是关于教育和教学的诸多要素之整合,是教育和教学之载体。课程涉及教师、涉及
【文章分类号】:TP311.5-4
【稿件关键词】:工作过程系统化数据库应用开发课程开发与设计
【参考文献】:


【稿件标题】:【工作过程系统化课程】软件技术专业工作过程系统化的课程改革与实践
【作者单位】:江苏经贸职业技术学院;
【发表期刊期数】:《商场现代化》2009年13期
【期刊简介】:《商场现代化》杂志由中国商业联合会主管、中商科学技术信息研究所主办。主要探讨国内外现代商业管理经验和介绍现代科技在商业营销管理中的应用,并且刊发精选的国内外现代商业流通领域理论研究成果与现代贸易经济理论的科研论文。其严格化,标准化及权威性在......更多商场现代化杂志社(http://www.400qikan.com/qk/945/)投稿信息
【版权所有人】:王国庆;


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