[经典名著引入语文课堂论文]经典实验引入社会心理学课堂教学方法浅析

时间:2017-01-22 06:53:26 作者:栾俪云;

本文作者:栾俪云;成功正常投稿发表论文到《商场现代化》2010年24期,引用请注明来源400期刊网!
【摘要】:"教无常法,贵在得法",将经典实验引入社会心理学的课堂教学是一种吸引学生、加强学生科研意识并使学生较好掌握社会心理学基本知识和原理的一种较好的教学方法。
【论文正文预览】:一、引言怎样能上一堂吸引学生的课?上一堂让学生满意的课?让学生的无意注意和有意注意有效结合?在于教师的思考、教师的责任心,以及多样性的教学活动。教师在讲授相关知识理论时,如何激发学生的学习兴趣,用“深入浅出”的方法吸引学生的注意力,使学生从单纯的“识记”变成“
【文章分类号】:B84-4
【稿件关键词】:实验社会心理学课堂教学
【参考文献】:


【稿件标题】:[经典名著引入语文课堂论文]经典实验引入社会心理学课堂教学方法浅析
【作者单位】:广州大学;
【发表期刊期数】:《商场现代化》2010年24期
【期刊简介】:《商场现代化》杂志由中国商业联合会主管、中商科学技术信息研究所主办。主要探讨国内外现代商业管理经验和介绍现代科技在商业营销管理中的应用,并且刊发精选的国内外现代商业流通领域理论研究成果与现代贸易经济理论的科研论文。其严格化,标准化及权威性在......更多商场现代化杂志社(http://www.400qikan.com/qk/945/)投稿信息
【版权所有人】:栾俪云;


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