1现代无线通信技术
MIMO技术可以在不增加带宽的情况下，提高系统频谱利用率，改善无线通信系统的差错性能，成为研究的热点之一，课程将介绍MIMO技术的基本原理及其相应实现条件。OFDM技术可以有效对抗信道的频率选择性衰落，是4G关键技术之一，本课程将与先修知识对比介绍，例如频率复用技术，重点阐述OFDM技术的优缺点。(4)无线网络：主要包括WIMAX，LTE等内容。目的是通过对无线网络及其演进技术的介绍，使学生们了解宽带无线接入技术向着移动性方向发展，而移动通信则向着宽带化方向发展的趋势。
2教学方法及教学实践改革
传统教学，主要存在以下问题：(1)照本宣科，不能与飞速发展的无线通信技术相结合，教学效果较差；(2)理论与教学实验相分离，学生们不知课堂所学内容在实际无线通信系统中的具体应用等。针对上述存在的问题，本课程将在教学方法和教学实践等环节进行初步探讨。在理论教学方面，要因材施教[3]。针对不同学习基础的学生，要采用不同的方法，以达到提高学生学习兴趣的目的。例如，在教学过程中，要同时兼顾优、良、差生，做到基础知识重点阐述，拔高内容也要提及，达到基础内容普遍掌握，优等生有所提升的目的。在此基础上，适当穿插无线通信技术的最新发展情况。例如，与4G或者正在研发的更新型的无线通信系统等相结合，进一步激发学生们的学习兴趣。在教学实践方面，要充分利用仿真条件，例如Mat-lab、SystemView、DSP、FPGA等，使学生们对讲授的理论知识能够更好地消化和吸收，提升学生们分析问题和解决问题的能力。例如，在教学实践过程中，依据实际场景，学生们可以通过设置仿真参数，对实验结果进行分析。通过将理论知识和教学实践相结合，使学生们脑海中繁冗复杂的理论知识，与仿真软件得到的仿真结果相结合，在更好理解相关理论知识的基础上，具有一定的感性认识。
3课程建设规划
随着现代化多媒体教学的发展和网络资源的丰富，争取扩大课堂教学的教学方法，提高学习效率。课程具体规划如下：(1)加强网站建设。进一步优化《无线通信》课程网站建设，做好网上答疑工作，提高师生互动性；在此基础上，进一步丰富网络资源，增加相关学术著作简介及其最新学术前沿信息等，以达到拓宽知识面的目的。(2)增加网络课件。例如，名师讲座及课程音视频资料，完善网络课堂。方便学生利用课余，拓宽视野，提高学习兴趣。(3)增加教学录像。例如，增加《无线通信》课程配套的电子教案及授课录像等，以便学生们复习功课，提升教学方法的生动性与形象性。
4结束语
古人云，兴趣乃最好的导师。作为讲授《无线通信》课程的一名教师，如何激发学生的学习兴趣和提高学生的学习质量，是笔者的职责。本文在分析教学内容的基础上，针对传统教学过程中存在的一些问题，具体阐述该课程的教学方法及教学实践改革方案。教学结果表明，通过对教学方法、教学实践等方面的改革，可以达到调动学生学习积极性的目的。
作者：杨静 朱春华 王珂 单位：河南工业大学 信息科学与工程学院
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