（1）坚持公道正派的原则
首先，学校人事专干要树立正确的世界观、价值观、职业观，始终把公道正派作为人事工作的基本原则，作为规范言行举止的道德标尺，用以经常对照，做到自省、自警、自重。在工作中，要坚持原则、服从纪律、按章办事，贯彻政策不走样，落实规定不折扣，履行程序不变通。尊重教职员工的知情权、参与权、选择权和监督权，对涉及教工利益的诉求要耐心细致地解答，学会换位思考和心理疏导，妥善处理实施过程中出现的各种问题。对于发现的违规违纪问题，要敢于纠正、抵制、斗争，不做混淆是非的“糊涂人”，不做明哲保身的“老好人”。只有不怕得罪少数人，才能赢得多数人。其次，学校人事专干要塑造公道正派、恪尽职守的良好形象。学校人事工作，是规范性与规则性极强的工作，学校人事专干要以公道正派塑造形象，以良好形象取信于民。在矛盾面前，要善于明辨是非，以理服人；在利益面前，要看轻荣辱得失，学会舍得；在工作面前，要严格自律，自我约束，做到“对己清正，对人公正，对内严格，对外平等”。同时，要刻苦钻研业务知识，努力成为熟悉政策理论的“政策通”、掌握校情的“活字典”、精通业务的“多面手”，不断提高工作本领和服务水平。
（2）坚持热心服务的原则
学校的人事工作，涉及面广，千头万绪。因此，更需要学校人事专干增强服务意识，提高服务水平，克服现实困难，满腔热忱地做好校领导交给的各项工作。要实现由身份管理向岗位管理转变，紧紧围绕学校中心工作，不断提高办事效率，确保负责的工作科学高效运行，努力做到热心服务、细心服务、贴心服务。面对任务重、头绪多的复杂情况，要有高度的责任感，心里装着教师，凡事想着教师，一切工作为了教师。学校教职工年龄、文化、身体状况千差万别，要灵活区别对待各类教职工，关爱每一位教师，保障每位教工的待遇。要做教职工的贴心人，随时随地帮助他们解决生活和工作中的实际困难，使他们全身心投入到教育教学活动中。
（3）坚持创新进取的原则
创新，是促进学校人事工作的动力所在。人事干部要在创新工作思路、创新工作方法、创新工作形式上下功夫，紧密结合教育教学实际，针对实际工作中的问题进行分析研判，通过科学、辩证、理性的思考，探索推进人事工作的新思路、新方法、新对策，努力把人事工作提高到一个新水平。进取心是打开理想之门的钥匙。学校人事专干要有一颗进取心，把人事管理工作当作增长才干的舞台、谋事干事的平台，任何时候都不能淡化更不能丢掉进取心，自觉培养一身正气的优良品格、甘为人梯的思想境界、探索创新的开拓精神、勤奋敬业的优良作风。要善于挤时间，抓学习，促进步。当今世界是知识经济时代，科技进步日新月异,知识更新日益加快，这些对人事工作提出了更高要求。人事干部如果不能适应这一新形势,不及时吸纳新知识、掌握新本领，就无法跟上时代发展步伐，也无法满足业务要求。当前，学校人事专干应结合本人的工作特点，有重点、有选择地学习一些自己短缺的知识。结合教育改革，学习相关教育文件精神，提高个人的理论水平。时间是最公平的，对每个人都一样，关键看你怎样把握利用时间。要善于利用业余时间，挤出时间学习，在学习中多思、勤思、深思，坚持学以致用，知行统一，提高理论水平和业务能力，在实践中不断完善提升自我。
（4）坚持团结和谐的原则
团结和谐，是做好学校人事管理工作的重要原则。学校人事专干要树立大局意识和团体观念，有豁然大度的雅量，有宽以待人的心胸，在工作中服从组织需要，服从领导安排，服从整体利益，始终保持一种健康平和的心态。要正确理性地对待他人、对待工作、对待自己，充分发挥自身的积极性、主动性和创造性，认真做好身边的每一件事。善于沟通，是学校人事专干应具备的本领，也是团结和谐的秘诀。在工作中，同事间多联系、多沟通、多交流，有助于传递信息，增进感情，凝聚共识，从而推动学校管理工作顺利开展。学校人事专干要学会求同存异，取人所长，在共同目标下求合作，在相互信任中求发展。要学会谦和自知，宠辱不惊，听到赞扬不窃喜，做出成绩不夸耀，经得起名利诱惑和困难考验。要善于凝心聚力，团结人、激励人、鼓舞人，能够调动各方面有利因素，让每个教职工的优势得以充分发挥，让他们在最合适的岗位上，在最优越的环境里，最大程度地发挥个人的聪明才智，共同营造团结、融洽、和谐、奋进的教学氛围，促进教育教学工作良好开展。
作者：董雪艳