让数学文化走进课堂|让商场营销走进数学课堂

时间：2017-02-10 10:45:07 作者：郭秋红；

本文作者：郭秋红；成功正常投稿发表论文到《商场现代化》2008年32期,引用请注明来源400期刊网！
【摘要】：传统的数学教学存在很大的弊端,即数学与生活离得太远,教师与学生的潜意识里都认为数学只为学知识,无休止的考试,造成知识与运用严重脱轨,以致于学生们心中产生困惑,学数学目的究竟是什么?通过几年的教学,我发现引导学生运用数学的思维方法去观察、分析现实生活,如商场中的促销活动,去解决日常生活中的问题,从而培养他们勇于探索、敢于创新的科学精神,提高他们解决实际问题的能力。
【论文正文预览】：数学与我们的生活息息相关,数学的脚步无处不在。随着市场经济的逐步完善,人们日常生活中的经济活动越来越丰富多彩.买与卖,存款与保险,股票与债券……都已进入我们的生活.同时与这一系列经济活动相关的数学,利比和比例,利息与利率,统计与概率,运筹与优化,以及系统分析和决策
【文章分类号】：G633.6
【稿件关键词】：数学教学商场营销自主学习数学课堂解决实际问题引导学生解决问题日常生活现实生活学数学
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【稿件标题】：让数学文化走进课堂|让商场营销走进数学课堂
【作者单位】：唐山职业技术学院;
【发表期刊期数】：《商场现代化》2008年32期
【期刊简介】：《商场现代化》杂志由中国商业联合会主管、中商科学技术信息研究所主办。主要探讨国内外现代商业管理经验和介绍现代科技在商业营销管理中的应用，并且刊发精选的国内外现代商业流通领域理论研究成果与现代贸易经济理论的科研论文。其严格化，标准化及权威性在......更多商场现代化杂志社(http://www.400qikan.com/qk/945/)投稿信息
【版权所有人】：郭秋红；