论高校行政权的属性与创新发展

本文作者：李战军；成功正常投稿发表论文到《当代教育论坛(综合研究)》2011年01期,引用请注明来源400期刊网！

【摘要】：高等学校行政权的优化与创新是建设高水平大学的重要课题之一。正确认识高校行政权的属性及其理论内涵与现实构成,对提高高校行政权效能具有重要意义。现代大学的本质是集研究与教育于一体的学术机构,科学的行政管理有助于学术功能的体现。因此,加强高校行政管理应在尊重学术自由与学术空间的前提下,对行政权进行创新性的制度建设与结构优化,以促进高校学术权与行政权两者的协调发展。
【论文正文预览】：一、本质属性:授权下的组织管理(一)制度化的权利授予:高校行政权的基础提高高校行政活动的效率,保证学术活动的有序开展和行政管理目标的实现,是高校行政活动的宗旨之一。实现这一宗旨的前提是行政权及行政活动的合法取得与合法开展,通过制度化的授权制度,既可以确保行政权
【文章分类号】：G647
【稿件关键词】：高校学术权行政权属性共生
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【稿件标题】：论高校行政权的属性与创新发展
【作者单位】：江苏大学党委组织部;
【发表期刊期数】：《当代教育论坛(综合研究)》2011年01期
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【版权所有人】：李战军；

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