初探新时期高校学生人文素质教育实施机制

本文作者：卜雪梅；成功正常投稿发表论文到《当代教育论坛(综合研究)》2011年01期,引用请注明来源400期刊网！

【摘要】：大学生人文素质教育既是一个深刻的时代命题,又是一个实践方略和具体运作很强的教育命题。新时期加强大学生人文素质教育力求使每个人都全面和谐地发展,使大学生更适应社会的发展需要,是社会发展的必然结果。文章对新时期高校学生人文素质教育的现状和问题进行了分析,提出了新时期高校学生人文素质教育的实施机制。
【论文正文预览】：一、高校学生人文素质教育现状和存在问题分析(一)调查和分析方法1.量表的设计。将实施和评价高校学生人文素质教育现状的各项指标分解,从学生对人文知识的掌握程度、学生阅读人文社科类书籍方面、学生对自身人文素质程度的描述上、学生参与社团的情况、在学生人文素质活动效
【文章分类号】：G641
【稿件关键词】：高校人文素质教育实施机制
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【稿件标题】：初探新时期高校学生人文素质教育实施机制
【作者单位】：扬州大学旅游烹饪学院团委;
【发表期刊期数】：《当代教育论坛(综合研究)》2011年01期
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【版权所有人】：卜雪梅；

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