省域职业教育达标考评:指标体系与政策建议

本文作者：张亨明；成功正常投稿发表论文到《求索》2014年01期,引用请注明来源400期刊网！

【摘要】：以职业教育法规政策、评价实践和理论为依据,选择经费投入、政策支持、办学情况、社会贡献、特色或创新项目等指标体系,提出省域职业教育达标考评相关政策建议,对省级政府统筹区域内职业教育发展、提高职业教育质量和吸引力具有重要参考价值。
【论文正文预览】：《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》提出,到2020年要“形成适应经济发展方式转变和产业结构调整要求、体现终身教育理念、中等和高等职业教育协调发展的现代职业教育体系”。近年来,我国职业教育政策环境不断优化,资源投入和配置机制逐步完善,办学规模逐年扩大,
【文章分类号】：G719.2
【稿件关键词】：省域职业教育达标考评指标体系政策建议
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【稿件标题】：省域职业教育达标考评:指标体系与政策建议
【作者单位】：安徽省社会科学院;
【发表期刊期数】：《求索》2014年01期
【期刊简介】：哲学、社会科学学术刊物。以研究社会主义现代化建设中的重大理论问题和实际问题为办刊的中心任务。 《求索》为大型综合性学术理论期刊，2003年再《新华文摘》的详载和观点转载全国排名第一。现在是全国中文核心期刊；中文社会科学引文索引（CSSIC)来源期刊；......更多求索信息
【版权所有人】：张亨明；

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