向警予的师德及其素质教育思想研究

本文作者：陈朝霞；成功正常投稿发表论文到《求索》2014年01期,引用请注明来源400期刊网！

【摘要】：向警予的教育模范贡献主要表现在"师德之范、教育思想之范、施教之范"三个方面。她的师德、"以人为本""自治心、公共心""心智体魄全面健康发展"以及"废除考试制度"等素质教育思想在溆浦女校办学实践集中体现。她的"为师之德,教育之道",对当下倡行的素质教育有重要启迪意义。
【论文正文预览】：2009年9月,向警予被评为“新中国成立作出突出贡献的英雄模范100位人物之一”,是对向警予作为革命模范、妇女领袖模范、教育模范所做贡献的充分肯定。向警予是中国共产党早期卓越的领导人之一,其“革命模范”之称,当之无愧。正如诗人戴樾所言:“缠足畸形除鄙陋,兴邦异域取真经
【文章分类号】：G40-09
【稿件关键词】：向警予师德教育思想素质教育
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【稿件标题】：向警予的师德及其素质教育思想研究
【作者单位】：怀化学院思想政治理论课教学研究部;
【发表期刊期数】：《求索》2014年01期
【期刊简介】：哲学、社会科学学术刊物。以研究社会主义现代化建设中的重大理论问题和实际问题为办刊的中心任务。 《求索》为大型综合性学术理论期刊，2003年再《新华文摘》的详载和观点转载全国排名第一。现在是全国中文核心期刊；中文社会科学引文索引（CSSIC)来源期刊；......更多求索信息
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