高校工学类创新班教学体系的构建与探索

本文作者：许一男；金永镐；成功正常投稿发表论文到《科技创新导报》2014年30期,引用请注明来源400期刊网！

【摘要】：随着国家和企业对创新型工程技术人才的要求提高,很多高校积极探索适合中国国情的,可持续发展的高素质工程创新人才培养之路。本研究通过构建工学类创新班教学体系,探讨创新班教学理念与改革思路,创新班培养模式与管理模式。重点提出在学分制教育方式为基础的创新班理论教学和课内外实践教学体系和方法,以保证本科生的理论教学和实践教学质量的稳定提高。
【论文正文预览】：1创新班教学理念与改革思路为了实现我国教育发展飞跃,我国自1999年起我国大规模扩招大学生,使更多的适龄青年享受高等教育。然而,高等院校创新型人才培养方案仍不尽如人意,普遍存在培养出来的学生动手能力不强,分析问题和解决问题的能力差,缺乏应用能力和创新能力,无法满足社
【文章分类号】：G642.4
【稿件关键词】：创新班创新实验教学改革培养模式
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【稿件标题】：高校工学类创新班教学体系的构建与探索
【作者单位】：延边大学工学院;
【发表期刊期数】：《科技创新导报》2014年30期
【期刊简介】：《科技创新导报》杂志是经国家科技部和国家新闻出版总署批准，由中国航天科技集团主管, 中国宇航出版社、北京合作创新国际科技服务中心主办的一本高层次的国家级综合性学术期刊。 《科技创新导报》（国家级）是经国家科技部、国家新闻出版总署批准，由中国宇......更多科技创新导报信息
【版权所有人】：许一男；金永镐；

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