数学教育学报

时间:2013-04-19 09:51:45 来源:论文投稿

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期刊名称:数学教育学报
英文名称:Journal of Mathematics Education
主办单位:天津师范大学;中国教育学会
出刊周期:双月
出版地:天津市
语言种类:中文
开本尺寸:大16开
邮发代号:6-132
创刊时间:1992
国际标准刊号:1004-9894
国内统一刊号:12-1194/G4
复合影响因子:0.909
综合影响因子:0.631
主编:王梓坤
主任:王光明 吴仲和(美国)
电子邮件:kf@400qikan.com (来稿请注明联系方式)
定价:10元/期

数学教育学报被以下数据库收录:
国家新闻出版总署收录、中国知网收录期刊、维普中文期刊全文收录、万方数据库全文收录期刊。
核心期刊:
中文核心期刊(2008)
中文核心期刊(2004)
期刊荣誉:
全国中文核心期刊(数学类)、中国科技核心期刊、天津市一级期刊。

数学教育学报主要栏目:
数学教育概论、展望与争鸣、调查与实验、中学数学教育专题。

数学教育学报编辑部投稿联系方式:
地址:天津市西青区宾水西道393号,天津师范大学129信箱
邮编:300387
电话:022-23766679 (搬迁后的电话)

数学教育学报已发表论文目录:
1、数学、数学家与小说季理真
2、雅俗共赏的数学大观李尚志
3、走向数学教育哲学研究谢明初
4、论数学课堂预设提问的策略温建红
5、中国数学教育的当代研究喻平 徐斌艳
6、感受的心理过程对数学教学的启示赵思林
7、钱宝琮先生的数学教育理念与实践钱永红
8、关于数学素养及其培养的若干认识潘小明
9、HPM视角下的数学教材编写徐章韬 梅全雄
10、论数学课堂学习动力系统的特征宋晓平 严碧友
11、探析数学反思性教学的特征及本质常春艳 涂荣豹
12、中国数学文化发展与数学文化学构建徐乃楠 刘鹏飞 王宪昌
13、中澳美的经济变革与数学课程改革方向Max Stephens 章勤琼
14、《中小学生数学能力心理学》中蕴含的解题思想朱华伟 郑焕
15、数学教育的社会文化研究:中国面临的挑战与机遇伯纳德•R•霍奇森

数学教育学报更多简介:
王梓坤院士任主编,是目前国内数学教育领域层次最高的学术性刊物。《数学教育学报》集科学性、导向性、创新性和可读性于一体,宗旨为服务于中学数学素质教育及为其服务的高师院校数学系课程改革。

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