由于该课程授课学时较少，结合课程的目标和学员的专业课特点，为此，笔者在课程内容选择时，课程内容主要包括元器件基础、电路原理图设计、电路板图设计、焊接技术、软硬件联调技术、设计文档的整理等。
一、课程组织
为了让学员理解和掌握计算机的硬件技术，针对课程重点和难点内容，通过以下方式组织教学，让学员从实验中学习计算机硬件技术。
1．实验一般2名学生为一组。
2．认真查阅资料，观看教师示范视频。
3．学生动手按要求的实验工艺进行产品设计和制作。
4．实验报告的书写，要求注重心得体会。
二、课程考核方式
为了测试学员对计算机硬件技术的基本概念的掌握程度及理论联系实践的应用能力，笔者在考核方式上将形成性考试与终结性考试相结合，实现对学员学习过程的督促与考核，客观完整地评价学员的学习效果。在考核的评价标准上学员的成绩由学员上课过程中的出勤率、审核SCH图、PCB图、设计文档和焊接电路板
5个部分组成，其在总成绩中所占的比例为1：2：1：1：5。这种考核方式突出了平时成绩和实践成绩的考核，有利于学员专业课能力的提高。
三、结束语
《计算机硬件工艺实习》课程是计算机专业很重要的一门专业课基础课和实训课，它对学生后续专业课的学习和毕业设计，起到了很关键的作用。
作者：饶莉莉 单位：九江学院