基于AHP的中职体育课堂教学质量评价指标体系的构建

本文作者：白卫星；成功正常投稿发表论文到《河南农业》2014年22期,引用请注明来源400期刊网！

【摘要】：以专家咨询法、层次分析法为主要研究方法,通过调研,对中职体育课堂教学质量评价指标体系进行分析,并在此基础上,进行各指标权重设置,以找到影响中职体育课堂教学质量的关键因素。
【论文正文预览】：河南农业2014年第11期(下)近年来,中职体育教师对体育课堂教学质量评价进行了多种形式的有益探索,并取得了一定的效果。然而,受传统教育思想的影响,仍然存在着主体性、创新性、有效性和情感性的体现不足等诸多问题。本文通过系统收集、整理和分析中职体育课堂教学相关信息,初
【文章分类号】：G633.96
【稿件关键词】：中职体育课堂教学评价指标
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【稿件标题】：基于AHP的中职体育课堂教学质量评价指标体系的构建
【作者单位】：平顶山市财经学校;
【发表期刊期数】：《河南农业》2014年22期
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