【学与教的心理学论文】教育心理学——为了学和教的心理学

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【摘要】：正《教育心理学——为了学和教的心理学》,于2012年7月,由北京师范大学出版社出版。该书由绪论、学生心理、学习理论、班级心理、教学心理与教师心理等部分组成,共十三章。全书以丰富多彩的体例形式系统
【论文正文预览】：郭芳;教育心理学百年归因分析及其思考[J];重庆工业高等专科学校学报;2004年04期
【文章分类号】：《教育心理学——为了学和教的心理学》，于2012年7月，由北京师范大学出版社出版。该书由绪论、学生心理、学习理论、班级心理、教学心理与教师心理等部分组成，共十三章。全书以丰富多彩的体例形式系统教育心理学——为了学和教的心理学正《教育心理学——为了学和教的心
【稿件关键词】：G40-05
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【稿件标题】：【学与教的心理学论文】教育心理学——为了学和教的心理学
【作者单位】：教育心理学北京师范大学学习理论学生心理教学心理教师心理形式系统出版社绪论班级
【发表期刊期数】：《教育探索》2014年01期
【期刊简介】：《教育探索》是黑龙江省教育科学研究院主办的、国内外公开发行的学术理论期刊。旨在反映教育改革与发展的最新成果，探索教育规律，为深化教育改革、繁荣教育科学服务。 《教育探索》1981年创刊，主办（主管）单位，黑龙江省教育科学研究院。以宣传普通教育、......更多教育探索杂志社(http://www.400qikan.com/qk/1100/)投稿信息
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