[mooc学院论文]基于MOOC理念的微课资源网站设计

本文作者：周艳；李育泽；徐义东；成功正常投稿发表论文到《现代教育技术》2014年01期,引用请注明来源400期刊网！

【摘要】：MOOC课程在线完全开放,资源由用户自组织,在国际上得到了学习者与教师的普遍认可。在当前国内微课盛行,而微课资源网站较少的现状下,以MOOC课程建设理念设计微课网站,有益于微课的普及与深入应用。文章吸取MOOC课程建设的特点,设计了适合高校建设的开放性强、交互灵活、功能全面的微课资源网站。
【论文正文预览】：引言近年来,随着移动网络与Web2.0技术的发展,“微课”的应用与实践已经遍布全国,许多一线教师都开始尝试自制微课视频,各类网校也推出了自己“微课”的学习视频,学生们也开始积极主动在网络上搜索与自己所学课程相关的微课资源,高校应抓住“微课”流行的契机,积极主动地结合
【文章分类号】：TP393.092
【稿件关键词】：MOOC微课网站设计
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【稿件标题】：[mooc学院论文]基于MOOC理念的微课资源网站设计
【作者单位】：安徽财经大学财政与公共管理学院;安徽财经大学发展规划处;安徽财经大学现代教育技术中心;
【发表期刊期数】：《现代教育技术》2014年01期
【期刊简介】：《现代教育技术》杂志是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀期刊，现代教育技术杂志具有正规的双刊号，其中国内统一刊号：CN11-4525/N，国际刊号：ISSN1009-8097。现代教育技术杂志社由中华人民共和国教育部主管、清华大学主办，本刊为月刊......更多现代教育技术杂志社(http://www.400qikan.com/qk/10258/)投稿信息
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