实践与探索范文|以胜任能力为导向的人力资源管理课程实践教学探

本文作者：陈春；成功正常投稿发表论文到《教育探索》2014年01期,引用请注明来源400期刊网！

【摘要】：基于麦克莱兰胜任能力模型和对市场人力资源从业人员需求调查,构建了满足市场需求的人力资源管理从业人员胜任能力模型,并采取了如下实践教学改革措施:增加案例教学的比重,将理论与实践有机相结合;设计操作性实践作业,模拟企业实践运用;营造模拟实验环境,构筑模拟实验平台;建立企业实践基地,实现校企合作。
【论文正文预览】：一、胜任能力模型胜任能力,是指在某一组织中能有效将工作中绩效优异者与平平者区分开来的个人潜在的、深层次的特征。它包括动机、特质、自我形象、态度或价值观、某领域的知识、认知或行为技能等。这一概念最早是由美国著名心理学家麦克莱兰提出来的,他认为胜任能力是决定工
【文章分类号】：F240-4
【稿件关键词】：胜任能力模型人力资源管理课程实践教学改革措施
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【稿件标题】：实践与探索范文|以胜任能力为导向的人力资源管理课程实践教学探索
【作者单位】：四川师范大学商学院;
【发表期刊期数】：《教育探索》2014年01期
【期刊简介】：《教育探索》是黑龙江省教育科学研究院主办的、国内外公开发行的学术理论期刊。旨在反映教育改革与发展的最新成果，探索教育规律，为深化教育改革、繁荣教育科学服务。 《教育探索》1981年创刊，主办（主管）单位，黑龙江省教育科学研究院。以宣传普通教育、......更多教育探索杂志社(http://www.400qikan.com/qk/1100/)投稿信息
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