国际平台提升医药管理人才发展

时间:2017-02-23 02:07:20 来源:论文投稿

熟悉医药卫生行业的人都知道,医学是一门需要终身学习的专业,对医院管理者来说更是如此。他们不仅要掌握医学技术,还要具备一定的管理能力,这就需要与时俱进、放眼国际。美国伊利诺伊大学芝加哥分校(UIC)是一所教学与科研相结合的综合性大学,自2014年起与中国国家卫生计生委人才交流服务中心就人才交流达成合作意向。目前,UIC2016期MBA招生工作正在进行,借此契机,本刊专访了UIC商学院副院长、兼亚洲MBA项目主任赛瑞霍尔莫—路易斯博士。

《中国卫生人才》:近年来,UIC组织的中国医药卫生人才赴美学习交流项目取得了较好的社会影响,您能简单介绍一下该项目在中国的发展过程吗?

赛瑞霍尔莫-路易斯:在UIC2014年与中国国家卫生计生委人才交流服务中心签署的合作备忘录中,重点谈到了医药卫生管理人才培养。基于与中国各界二十多年的良好合作基础,UIC顺利创办了医药卫生管理方向MBA项目这一主要为中国大陆医药卫生管理者和专业技术人员设计的硕士学历学位教育项目,开创了中美卫生教育领域合作的一个先河。UIC的亚洲MBA项目至今仅来自中国的毕业生就已超过三千多名,在培训期间,学员们不仅掌握了西方管理理论与经验,而且能有效地将这些知识运用于各行业的管理实践当中。此次合作开展的医药卫生管理方向MBA项目为期12个月,学位要求和UIC传统的两年制MBA项目完全一样,属于正规的学历、学位教育,又顺应中国的市场需求,在专业方向以及课程设计、教师聘用方面灵活安排,为学员们提供了适合其职业发展的定制型MBA教育。该项目有七个优势,既得到了中国国家留学基金管理委员会的认可,具有良好的教学质量、师资力量等方面优势,又非常注重教学管理的人性化。

《中国卫生人才》:医药卫生管理方向MBA项目和之前所开展的其它项目相比有哪些不同?UIC如何看待这次合作契机?

赛瑞霍尔莫-路易斯:UIC所开展的项目会尽可能顺应合作方的要求,并且围绕市场需求定制专业方向以及专业课程设置,这一特点在我们新开设不久的医药卫生管理方向MBA项目中就得到了充分体现。医药卫生管理方向MBA项目传承于UIC与中国长期的合作关系,充分利用了UIC得天独厚的地域以及教育资源优势。UIC位于芝加哥这座国际化大都市的市中心,毗邻伊利诺州医疗中心,其公共卫生学院、商学院、医学院均在美国名列前茅。所以,我们商学院得以充分利用这些资源来为现代化医院或医药卫生行业培养输送综合素质全面、既掌握商业模式与管理理论又熟悉医药行业自身特点的优秀管理人才。

《中国卫生人才》:此次合作项目的具体内涵是什么?2016期招生火热报名中,您对学员的寄语和希望是什么?

赛瑞霍尔莫-路易斯:医疗卫生行业的管理人员的专业背景绝大多数是临床医学、公共卫生以及护理学等专业。随着现代医院管理面临很多新问题、新挑战,传统的医药卫生知识已经不能满足管理大型医院的人、财、物以及经营活动等多元化需要。如何进行资本运作,如何合理安排医院各科室各自不同的运营体系,如何进行设备更新换代,如何有效管理日益庞大的人力资源队伍,同时保证为需求不断细化的社会各阶层提供优质医疗服务这一根本目标的顺利实现,这一切是每个医药行业管理者以及产业决策者都需要迫切解决的问题,也是学员们普遍关注的问题。因此,医药卫生管理方向MBA项目在课程设置上,一方面涵盖了传统的商科教育所规定的各科课程,另一方面进行了大量与医疗卫生行业密切相关的案例教学,增加学员面临实际问题时迅速做出决策的应对经验。该项目的专业课程设置涵盖公共健康、医疗信息化、质量监控、应急救援、灾难管理、媒体应对以及战略管理等各个方面。课堂学习之余,学员们还通过参加UIC医学院的科室大查房以及美国医院行政人员协会的各种活动来丰富学习生活,与美国同行进行交流。在UIC学习期间,各种机会与资源丰富多彩,所以学员们不得不做出选择,在圆满完成学位要求之余,在精力、时间允许的情况下选择性地参加一些力所能及的活动。因此,我们建议有志参加项目的学员首先要有一颗开放包容的心,愿意尝试新生事物,并在入学前熟练掌握英语,便于与美国同行自如交流。我想,这三点是保证学员在项目里能够获得最大收益的基础。

《中国卫生人才》:在推进国际人才交流的过程中,您最大的感受是什么?对未来几年的工作有何展望?

赛瑞霍尔莫-路易斯:我有幸于二十多年前代表UIC商学院开始与中国合作,创建了亚洲MBA项目,也期待着同中国在未来的多年里展开更广泛的合作关系。现阶段,世界各国的医疗行业都在迅猛发展当中,急需大量优秀的管理人才,如何管理这个行业也越来越富有挑战,同时又提供了大量机会。在这种情况下,我们得以顺利开办医药卫生管理方向MBA项目,培养医疗卫生行业管理的优秀人才,更好地促进中美两国的文化教育交流。感谢这个时代,也坚信UIC在中国的合作发展将有更广阔的未来!

作者:婧文


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