中小学心理健康教育是国家正规合法期刊,本站和中小学心理健康教育杂志社官方有资深合作关系。【本站内部绿色通道快速论文发表投稿！】中小学心理健康教育是国家新闻出版总署正式批准公开发行优秀期刊，中小学心理健康教育是经国家新闻出版署批准，中小学心理健康教育编辑部编辑出版的有一定学术水准的期刊杂志，具有CN和ISSN刊号，杂志期刊刊号可以在国家新闻出版署查询。中小学心理健康教育杂志社编辑部对投稿的稿子质量要求严格，其编辑出版的中国金融电脑刊物在业内享有较高的声誉。
期刊名称：中小学心理健康教育
主办单位：开明出版社
出刊周期：半月
出版地：北京市
语言种类：中文
开本尺寸：大16开
邮发代号：2-925
创刊时间：2001
国际标准刊号：1671-2684
国内统一刊号：11-4699/G4
中小学心理健康教育被以下数据库收录：
国家新闻出版总署
期刊荣誉：
2005年1月，荣获国家新闻出版总署第三届国家期刊奖百种重点期刊。
中小学心理健康教育杂志主要栏目：
学术空间：刊登专家、学者及一线科研人员对心理健康教育工作的研究成果、学术论文、理性思考等。
人物专访：介绍全国各地心理健康教育战线的专家、学者、领导者及一线教育工作者。
一线快递：对全国各地先进的心理健康教育操作模式、心理健康教育途径、方法等进行报道，或刊登某地区、学校、个人在从事心理健康教育工作过程中的经验和体会等。
国际传真：介绍国外及台、港、澳地区有关心理教育的理论研究和实践探索。
科研实践：介绍与心理健康教育相关的科研课题的研究方法、研究方案的设计；刊载与心理健康教育内容相关的调查报告。
师资培训讲座：为一线教师系统介绍心理健康教育的理论及操作方法。
专题讨论：围绕心理健康教育理论及心理健康教育实践中受到广泛关注、引起多方争论的问题进行深入探讨，各方发表不同见解。
教师成长：介绍教师自身心理调节的技巧以及心理教师的成长历程等。
课程思考：介绍与心理健康教育课程设计相关的理论知识和实践总结；为心理健康教育教师提供操作性强的、内容新颖的活动设计方案。
个案分析：介绍学校心理辅导、心理训练、心理咨询等方面的成功案例。
动态：报道各地开展心理健康教育工作的信息。
中小学心理健康教育编辑部投稿联系方式：
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邮政编码：100089
电话：010-88817526;
中小学心理健康教育杂志社已发表论文目录：
1、学业情绪研究综述 沈琳;
2、青少年生涯教育的三重目标 杨忠健;张慧萍;
3、小学生学习情感障碍探析及应对策略 唐荣;
4、绘画疗法应用于美术教学初探 狄凤莲;
5、亲子和谐沟通——成功家教的金钥匙 张达红;
6、民办中学教师职业倦怠现状的调查研究 周建;
7、我是谁——一例抑郁高中生的心理辅导 李芳;
8、提高心理课上学生自我表露的积极性 汪海云;
9、小学心理健康教育中的家校合作状况调查 肖新燕;
10、激发学生积极情绪 优化高中学校教学 顾忠伟;夏晓鸥;
11、心理健康教育与现代信息技术整合的研究 叶军;江建华;
12、共情——教师与学生之间的“桥梁” 许小红;王赛东;
13、“我”是差生?——一例高一新生环境适应问题的分析 钟霓韵;
14、高中生成就目标、学业情绪和学业成就的关系研究 罗乐;
15、中小学心理辅导教师的专业基本功与训练策略 赖佳余;吴晓川;
中小学心理健康教育更多简介：
本刊是直接服务于大中小学的以中小学心理健康教育为内容的中央级专业半月刊。
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