教育评论

时间:2013-05-11 18:15:44 来源:论文投稿

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期刊名称:教育评论
英文名称:Educational Review
主办单位:福建省教育科学研究所;省教育学会
出刊周期:双月
出版  地:福建省福州市
语言种类:中文
开本尺寸:大16开
邮发代号:34-52
创刊时间:1985
国际标准刊号:1004-1109
国内统一刊号:35-1015/G4
复合影响因子:0.538
综合影响因子:0.220

教育评论被以下数据库收录:
中国人文社会科学引文数据库(CHSSCD—2004)
核心期刊:
中文核心期刊(2008)
中文核心期刊(2004)
中文核心期刊(2000)
中文核心期刊(1996)
中文核心期刊(1992)

教育评论杂志主要栏目:
思想教育理论研究、教学管理、教育史、教育改革、各级教育、教育综述等

教育评论杂志常见论文发表范例:
1、和谐社会对人才培养的基本要求  黄水林;
2、学习型都市建设的信息化策略  蔡春驰; 
3、大学校庆:文化与形象的再生产  袁广林;
4、知识产权教育与文化建设研究  王思锋;
5、地方高校院系教学改革自主权问题探讨  王富平; 
6、高校服务绩效评估的若干问题  高建华; 
7、高职院校创业教育体系构建的导向研究  王波;
8、非营利性职业教育中介研究  王永莲; 
9、《师范生免费教育协议书》的法律性质  张楠;  
10、论研究生奖助学金资助体系的完善  宋大伟;
11、女大学生婚恋价值观的若干问题  龙丽达; 
12、论大学生志愿精神及其培育  韩迎春;李芳; 
13、论高职学生职业核心能力的培养  王茜;  
14、大学教师学术权力的滥用与矫正  樊华强;蒋亚娟; 
15、论教师情感能力的提升  周静; 
16、论农村师德建设的合利益性  慕容勋;韩永红; 
17、农村中职教师职业价值观的科学建构  陈水平;
18、继续教育师资专业化的有效途径  黄拥军;汪萍;胡松法;
19、本科管理类专业案例教学中的教师角色定位  司林波;
20、高校音乐教师教学能力的培养  王娜; 

教育评论更多简介:
教育类学术期刊。对教育领域现状及问题发表研究和评论文章,为我国教育改革提供参考与借鉴。辟有教育基本理论、课程与教学、教育管理与政策、高等教育、基本教育、教育改革与发展、国际与比较教育、教育技术、教育史论等栏目。读者为教育工作者。

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