【教师激励机制创新研究】企业突破性技术创新的知识管理机制研究

时间:2017-03-05 00:54:08 作者:刘海运;

本文作者:刘海运;成功正常投稿发表论文到《中国流通经济》2011年05期,引用请注明来源400期刊网!
【摘要】:企业突破性技术创新能力是知识积累、知识转化和知识创新相结合的产物,加强知识管理对实现企业突破性技术创新至关重要。企业必须对已经积累的知识予以管理,提高将不同来源知识进行整合的能力并实现突破性技术创新。知识的获取、整合、扩散、创新这四个层面揭示了企业突破性创新过程中知识积累机制。知识的存量、增量和质量不断增强并转化成企业的突破性技术创新能量揭示了企业突破性技术创新知识转化机制。在此基础之上完善企业突破性技术创新的知识管理能力培育机制,进一步加强企业知识管理水平,提升企业突破性技术创新能力。
【论文正文预览】:一、知识管理应用于企业突破性技术创新的尝试20世纪60~80年代,美国管理学教授彼得·F·德鲁克提出了知识管理的概念,并指出“未来的典型企业必须以知识为基础”[。1]克莱恩和罗森堡(KlineRosenberg)提出“知识平台”思想,从多个知识层面交叉发展的角度探讨技术能力发展的积
【文章分类号】:F270.7
【稿件关键词】:突破性技术创新知识积累知识转化能力培育
【参考文献】:


【稿件标题】:【教师激励机制创新研究】企业突破性技术创新的知识管理机制研究
【作者单位】:湖南商学院工商管理学院;
【发表期刊期数】:《中国流通经济》2011年05期
【期刊简介】:《中国流通经济》杂志是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀期刊,中国流通经济杂志具有正规的双刊号,其中国内统一刊号:CN11-3664/F,国际刊号:ISSN1007-8266。中国流通经济杂志社由主管、北京物资学院主办,本刊为月刊。自创刊以来,被......更多中国流通经济杂志社(http://www.400qikan.com/qk/10309/)投稿信息
【版权所有人】:刘海运;


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