【校企合作人才培养模式】物流行业校企深度合作的人才培养模式研究

时间：2017-03-08 04:51:15 作者：郭瑶；

本文作者：郭瑶；成功正常投稿发表论文到《中国商贸》2013年29期,引用请注明来源400期刊网！
【摘要】：本文按照解决人才培养问题的切入角度,分析现今物流行业存在的五种校企深度合作人才培养模式。校企深度合作人才培养相对于一般的校企合作人才培养是一个巨大的进步,学生实训层次更高,职业技能更熟练,企业文化素养更浓厚,与高端职业人才的差距已不大。我们要进一步做深做实校企深度合作人才培养工作,关注企业的核心竞争力,政府需加大对职业教育的投入,高职院校也应关注自身科研能力的提升。
【论文正文预览】：“校企深度合作”这一概念是基于校企合作而产生的,是校企合作的实效性受到质疑条件下的产物“。校企深度合作”与“校企合作”之间主要是从合作的深入程度上进行区分的,从理论上讲,不管哪一种校企合作模式,只要把它做深、做实,都可以成为校企深度合作模式,但在实践的过程中,
【文章分类号】：F259.2;G719.2
【稿件关键词】：物流校企深度合作人才培养模式研究
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【稿件标题】：【校企合作人才培养模式】物流行业校企深度合作的人才培养模式研究
【作者单位】：湖南现代物流职业技术学院;
【发表期刊期数】：《中国商贸》2013年29期
【期刊简介】：《中国商贸》杂志创刊于1992年，是按照当时商务部部长胡平指示中国商贸领域要办一报一刊而创办的。2007年起全新改版的《中国商贸》杂志突出国家级、行业性和国际化的特色，紧密关注商贸流通行业，提供商贸政策权威解读和产经深度分析，反映行业需求和呼声，解......更多中国商贸杂志社(http://www.400qikan.com/qk/1132/)投稿信息
【版权所有人】：郭瑶；