【校企合作人才培养模式】物流行业校企深度合作人才培养的发展策略研究

时间：2017-03-13 19:21:41 作者：郭瑶；

本文作者：郭瑶；成功正常投稿发表论文到《中国商贸》2013年30期,引用请注明来源400期刊网！
【摘要】：提高物流行业校企深度合作人才培养有效性的问题,实际上是一个人才培养与企业核心竞争力的关联问题,了解和掌握企业的核心竞争力进而培育学生发展企业核心竞争力的能力,是提高物流行业校企深度合作人才培养有效性的根本途径。为此,高职院校要在办学理念、人才培养的工作思路和教学方式等方面进行转变,瞄准企业的核心竞争力,并通过各种途径让学生接触、了解和掌握企业的核心竞争力,同时,使学生具备厚实的专业理论知识功底、创新意识和创新能力。
【论文正文预览】：高职教育把人才培养目标定位为培养高端职业者,即高素质技能型人才。然而,对于企业而言,何谓高端职业者?一是高管(即核心管理成员),二是核心技术骨干,三是核心业务骨干。这三类人员,构成了企业的核心竞争力。所以,提高物流行业校企深度合作人才培养有效性的问题,实际上是一个
【文章分类号】：F272.92;F259.2
【稿件关键词】：物流校企深度合作人才培养发展策略
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【稿件标题】：【校企合作人才培养模式】物流行业校企深度合作人才培养的发展策略研究
【作者单位】：湖南现代物流职业技术学院;
【发表期刊期数】：《中国商贸》2013年30期
【期刊简介】：《中国商贸》杂志创刊于1992年，是按照当时商务部部长胡平指示中国商贸领域要办一报一刊而创办的。2007年起全新改版的《中国商贸》杂志突出国家级、行业性和国际化的特色，紧密关注商贸流通行业，提供商贸政策权威解读和产经深度分析，反映行业需求和呼声，解......更多中国商贸杂志社(http://www.400qikan.com/qk/1132/)投稿信息
【版权所有人】：郭瑶；