九年级政治辨析题|比较思想政治教育研究的基本概念辨析

本文作者：康秀云；成功正常投稿发表论文到《社会科学战线》2014年06期,引用请注明来源400期刊网！

【摘要】：在比较思想政治教育研究和学科建设中,存在"比较思想政治教育"、"比较德育"、"比较公民教育"三个基本概念使用模糊的问题,制约着研究的深化和学科发展。澄清这三个基本概念的涵义和关系,明确比较思想政治教育研究的对象,是加强比较思想政治教育研究和学科建设的重要基本理论问题。
【论文正文预览】：比较思想政治教育学自1988年正式确定名称以来,在20多年的研究和建设过程中,取得了长足的发展。但是也存在着一些不容忽视的问题,特别是学科基本理论建设的薄弱和相对滞后成为制约学科进一步发展的瓶颈。而澄清基本概念,明确研究对象,是比较思想政治教育学科建设不能回避的重
【文章分类号】：G641
【稿件关键词】：比较思想政治教育比较公民教育比较德育基本概念
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【稿件标题】：九年级政治辨析题|比较思想政治教育研究的基本概念辨析
【作者单位】：东北师范大学思想政治教育研究中心;
【发表期刊期数】：《社会科学战线》2014年06期
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