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湖南师范大学教育科学学报杂志是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀期刊。自创刊以来，以新观点、新方法、新材料为主题，坚持"期期精彩、篇篇可读"的理念。湖南师范大学教育科学学报内容详实、观点新颖、文章可读性强、信息量大，众多的栏目设置，湖南师范大学教育科学学报公认誉为具有业内影响力的杂志之一。湖南师范大学教育科学学报并获中国优秀期刊奖，现中国期刊网数据库全文收录期刊。
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期刊荣誉：
Caj-cd规范获奖期刊
湖南师范大学教育科学学报杂志主要栏目：
教科书研究、教育人类学、教育基本理论、教师教育、高等教育、教学论、心理学、书评等
湖南师范大学教育科学学报杂志社已发表论文目录：
1、研究生读书指导说略蒋冀骋
2、罗杰斯的人际关系论之当代价值杨念
3、对当前幼儿科学教育改革的思考李槐青
4、大学课堂:大学生成长的基点李早霞;罗勇
5、治理视野下的大学自主权之路径选择童蕊
6、湖南省普通高校学费及居民负担现状分析孔春燕
7、以人为本视野下高校“中间学生”的管理易险峰
8、教育科学课题评价指标体系研究彭蝶飞;谭日辉
9、转型期新建本科院校科研困境的破解盛正发
10、21世纪布朗大学社会捐赠研究刘东敏;高晓清
11、民办大学学生满意度建设的哲学审视黎利云
12、当前我国高校德育惟工具理性倾向及其归因刘旭;梁婷
13、3G时代高校思想政治教育面临的机遇与挑战肖光荣;喻娇
14、三版本初中语文教科书选文价值取向的比较研究赵长林;吕金伟
15、美国现行中小学教科书制度探究——以加利福尼亚州为例石鸥;李卉君