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物理教师期刊简介：《物理教师》Physics Teacher（月刊）1980年创刊，是中国教育学会物理教学专业委员会会刊，面向中学物理教学与研究，一贯秉承“求新、求实、求活”的办刊理念，竭诚为广大物理教师服务，为中学物理教学服务。
《物理教师》坚持为社会主义服务的方向，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针，坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风，传播先进的科学文化知识，弘扬民族优秀科学文化，促进国际科学文化交流，探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律，活跃教学与科研的学术风气，为教学与科研服务。
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邮发代号28-77《物理教师》期刊是中国教育学会物理教学专业委员会会刊,是中等教育类核心期刊,人大"复印报刊资料"基础教育教学类重要转载来源期刊。面向中学物理教学与硏究,辟有"教育理论研究、科学方法教育论坛、教材与教法、物理实验、问题讨论、教师进修园地、现代教学技术、物理?技术?社会、物理学家和物理学史、高考命题研究、复习与考试、竞赛园地"等栏目。本刊一贯秉承"求新、求实、求活"的办刊理念竭诚为广大物理教师和教育研究人员服务,为中学物理教学与研究服务。
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