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《黑龙江高教研究》(月刊)创刊于1982年，是由哈尔滨师范大学主管、哈尔滨师范大学和黑龙江高教学会主办的高等教育学术理论刊物，面向国内外公开发行。杂志编辑部设在哈尔滨师范大学内。该刊被以下数据库收录：
《黑龙江高教研究》杂志不断发展壮大，现已经成为国内外有一定地位的学术性刊物：
1、收录情况：
国家新闻出版总署收录、中国知网收录、维普期刊网收录
CSSCI 中文社会科学引文索引来源期刊、万方数据库收录
2、核心期刊：
(1)北大核心期刊：
中文核心期刊(2011)、中文核心期刊(2008)、中文核心期刊(2004)
中文核心期刊(2000)、中文核心期刊(1996)、中文核心期刊(1992)
(2)南大核心期刊：
CSSCI 南大扩展版核心期刊(2014-2015)
(3)RCCSE 中国核心学术期刊
3、数据：
DC数据、MARC数据
4、图书馆藏：
国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏
5、期刊荣誉：
黑龙江省一级期刊;
Caj-cd规范获奖期刊
黑龙江高教研究杂志社已发表论文目录：
基于马来亚大学高教质保的“自我认可”机制研究王祥
关于高校人才培养模式变革问题的再思考朱雪波
高校思想政治教育微博式传播路径研究谷月娟，朱晓玲
创业型大学教师转型的三个着力点付八军，毛慧芳
大学教师角色冲突现状的实证研究熊德明
论民国时期大学研究院所对书院学术传统的继承陈元
基于DEA的高校投入产出效果分析朱永明，李阳
高校群体性事件生发与否可能性分析及对策探略韦永琼
我国大学教师学术发展的制度阻碍与改革构想王玲
综合改革背景下高校改革的动力机制研究洪港
发挥研究生会教育功能的工作策略林上洪
高校师范生教学信念的发展策略研究秦立霞
美国大学科学研究持续发展的三个支点胡瑞，樊鹏
钱学森之问:对高等教育现实状态的拷问冉隆锋
大学成人——对大学教育中“人的异化”现象的反思韩强
基于组织变革理论的高校绩效管理研究李洪山，叶莹