本文作者：王珊珊；成功正常投稿发表论文到《科技创新导报》2014年01期,引用请注明来源400期刊网！
【摘要】：在中小学的音乐课程中,新课标着重指出了有关学生的创造力培养的重要性,所谓的创造就是让学生的思维发散出去,利用自身的想象力去本能的学习和领悟音乐,这种创造力的培养是对学生的音乐才能以及创作理念的培养,同时也是对创造性思维的一种发掘手段。该文着重根据实际教学情况对学生的创造力培养的影响因素以及创造力对于音乐学习的重要性做了详尽的探讨,并提出了一些合理化的意见和建议。
【论文正文预览】：从古到今,音乐都是种社会文明的体现,是能够体现社会风气和文明的艺术,所以音乐的教育不仅仅是种传递美的教育,也应当在教学的同时升华学生的人格。国民教育面临着新轮的基础性改革,音乐教育的改革在基础教育中是必不可少的内容,从而得到了较大的关注。音乐在任何时代都以其独
【文章分类号】：G633.951
【稿件关键词】：音乐教学创新培养能力
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【稿件标题】：浅析微课在中学数学|浅析如何在现代中学音乐教学中培养创新能力
【作者单位】：大庆市第四十三中学;
【发表期刊期数】：《
科技创新导报》2014年01期
【期刊简介】：《科技创新导报》杂志是经国家科技部和国家新闻出版总署批准，由中国航天科技集团主管, 中国宇航出版社、北京合作创新国际科技服务中心主办的一本高层次的国家级综合性学术期刊。 《科技创新导报》（国家级）是经国家科技部、国家新闻出版总署批准，由中国宇......更多
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