【指标体系构建原则】浅谈独立学院实践教学体系的构建

时间:2017-03-24 14:07:34 作者:朱飞;

本文作者:朱飞;成功正常投稿发表论文到《黑龙江对外经贸》2010年06期,引用请注明来源400期刊网!
【摘要】:独立学院的人才培养目标是培养高素质应用型人才,而实践教学是实现独立学院人才培养目标的重要教学环节。当前独立学院实践教学中存在着教学理念和培养方案脱离实际,实践教学人力、物力和财力的投入不足,实践教学体制和方式存在不足等问题,应转变教学理念,制定合理的培养方案;依托申办学校,充分共享教学资源;加强师资培养,构建高水平的教学队伍;针对独立学院学生特点,改革实践教学方式;开展校企合作,拓宽实践教学平台。
【论文正文预览】:高等教育的任务是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才。近年来,教育部一系列文件中也都提出要大力加强实践教学,切实提高大学生的实践能力;加强实验、实习、实践和毕业设计(论文)等实践教学环节。可见,实践教学是高等院校本科教育体系的重要组成部分。而对于以培养应
【文章分类号】:G642.4
【稿件关键词】:独立学院实践教学体系构建
【参考文献】:


【稿件标题】:【指标体系构建原则】浅谈独立学院实践教学体系的构建
【作者单位】:北京工商大学嘉华学院;
【发表期刊期数】:《黑龙江对外经贸》2010年06期
【期刊简介】:0......更多黑龙江对外经贸杂志社(http://www.400qikan.com/qk/11262/)投稿信息
【版权所有人】:朱飞;


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