【管理经济学案例分析】浅析国际经济与贸易专业经济学教学中案例的设计与使用

时间：2017-03-29 04:57:14 作者：佟敏；张红辉；夏

本文作者：佟敏；张红辉；夏百玲；成功正常投稿发表论文到《黑龙江对外经贸》2010年01期,引用请注明来源400期刊网！
【摘要】：近年来,国际经济与贸易专业以其国际化的专业特点吸引了许多优秀人才,由于其更注重应用型人才的培养和学生综合素质的提高,因此,科学设计和使用案例教学,锻炼学生的经济学思维和实际应用能力就显得尤其重要。根据国际经济与贸易专业人才的培养方向及经济学中案例教学法的特点,从指导思想、案例选取、案例内容及形式等方面提出了案例设计的思路,规划了案例教学的实施过程,认为课堂教学应以"案例—原理"和"原理—案例"形式实施案例教学,课后以小案例讨论和综合案例讨论为核心,针对国贸专业特点设计国际化案例,充分发挥教师的主体地位,采取多种教学手段促进学生创新能力的提高。
【论文正文预览】：国际经济与贸易专业的前身叫“国际贸易”,1998年国家教育部调整新的专业目录,将国际贸易专业更名为国际经济与贸易专业。截至目前全国高校中的国际经济与贸易专业点约有700多个,主要包括综合类院校、财经类院校、理工类院校、师范类院校以及农林等其他院校。20世纪末,伴随着
【文章分类号】：F740-4
【稿件关键词】：国际经济与贸易经济学案例教学
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