课堂教学的几点思考|关于国际金融学案例教学的几点思考

时间:2017-03-31 01:21:06 作者:冯才华;

本文作者:冯才华;成功正常投稿发表论文到《对外经贸》2014年06期,引用请注明来源400期刊网!
【摘要】:国际金融学是一门理论性和实务性较强的学科,在教学中运用案例教学可以提高学生对概念的理解和实务操作能力。结合教学实践,从国际金融学的学科特点出发,提出建立健全案例教学制度,选取合适的案例材料,案例与理论阐述并重,优化案例教学的程序设计环节,提高教师的理论水平和实务操作能力,注重案例的时效性,着力提升学生的学习、创新能力,重点改进案例教学方式方法等优化国际金融学案例教学的对策建议。
【论文正文预览】:一、国际金融学课程设计特点1.课程内容的知识综合性和关联性强。国际金融学的研究内容包括国际收支、汇率、国际金融市场及国际资本流动、内外均衡的政策搭配、国际货币体系和国际货币危机五个方面,这些内容决定了它是一门具有交叉性的边缘学科。国际金融学研究范围已不再单
【文章分类号】:F830-4
【稿件关键词】:金融学课程体系教学案例
【参考文献】:


【稿件标题】:课堂教学的几点思考|关于国际金融学案例教学的几点思考
【作者单位】:中共漯河市委党校;
【发表期刊期数】:《对外经贸》2014年06期
【期刊简介】:《对外经贸》杂志是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀期刊,对外经贸杂志具有正规的双刊号,其中国内统一刊号:CN,国际刊号:ISSN2095-3283。对外经贸杂志社由黑龙江省商务厅主管、主办,本刊为月刊。自创刊以来,被公认誉为具有业内影......更多对外经贸杂志社(http://www.400qikan.com/qk/10615/)投稿信息
【版权所有人】:冯才华;


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