【投标书后续服务体系】基于需求分析的大学英语后续教学体系探究

时间:2017-04-01 07:22:07 作者:孙小军;胡颖;

本文作者:孙小军;胡颖;成功正常投稿发表论文到《全国商情(理论研究)》2013年04期,引用请注明来源400期刊网!
【摘要】:本文将ESP需求理论引入大学英语后续教学体系研究。文章首先分析了大学英语后续教学体系的现状及存在问题,进而运用ESP需求理论对大学英语后续教学进行需求分析。在需求分析基础上,本文提出从教学内容、教学模式、教学评价机制等三个层面改革、完善大学英语后续教学体系,以期提高后续英语的教学质量。
【论文正文预览】:后续英语教学是大学四年英语学习不断线的保证,也是提高大学生英语应用能力的关键。当前,为了顺应社会对人才多元化的需求,高等院校积极开展后续英语教学,取得了一定成绩,然而与基础阶段大学英语教学相比,后续英语教学起步晚,教学体系仍存在诸多问题,亟待完善。一、大学英语
【文章分类号】:H319
【稿件关键词】:需求分析后续英语教学体系
【参考文献】:


【稿件标题】:【投标书后续服务体系】基于需求分析的大学英语后续教学体系探究
【作者单位】:湖北经济学院;
【发表期刊期数】:《全国商情(理论研究)》2013年04期
【期刊简介】:0......更多全国商情(理论研究)杂志社(http://www.400qikan.com/qk/6017/)投稿信息
【版权所有人】:孙小军;胡颖;


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