【制定高等学校培养目标】高等学校人才多样性培养模式的探讨——以城市规划专业建设为例

时间:2017-04-01 11:53:24 作者:华秋月;贺治民;

本文作者:华秋月;贺治民;成功正常投稿发表论文到《全国商情(理论研究)》2012年13期,引用请注明来源400期刊网!
【摘要】:通过教学质量评价体系的改革,探讨城市规划专业人才多样性培养模式的理念及构建途径,使其有利于大学生的专业能力、思维能力及创新能力培养,提高其综合素质。促进学生多样性、个性化的成长,满足社会发展的需求,达到适应就业的目标。
【论文正文预览】:一、前言我国高校与社会正处于全面改革的转型时期。一方面是高校每年盛产的百万受过高等教育的毕业生其中相当比例找不到工作,另一方面社会各行各业呼吁着缺乏实用人才。我们培养人才的模式看来出现了一些问题。加强高校教师培养、改革教学模式、改革教学内容、改革教学方法
【文章分类号】:G642;TU984-4
【稿件关键词】:评价体系培养模式教学形式多样性人才
【参考文献】:


【稿件标题】:【制定高等学校培养目标】高等学校人才多样性培养模式的探讨——以城市规划专业建设为例
【作者单位】:江汉大学机电与建筑工程学院;
【发表期刊期数】:《全国商情(理论研究)》2012年13期
【期刊简介】:0......更多全国商情(理论研究)杂志社(http://www.400qikan.com/qk/12325/)投稿信息
【版权所有人】:华秋月;贺治民;


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