综合性大学排名|研究型综合性大学诊所式法律教育的实施对策分析——以中国科技大学为例

时间：2017-04-02 21:18:17 作者：聂隽；

本文作者：聂隽；成功正常投稿发表论文到《全国商情(理论研究)》2013年10期,引用请注明来源400期刊网！
【摘要】：诊所式法律教育作为法律教育方式的"舶来品",鉴于其良好效果,故自引进之始即受到国人青睐。中国科技大学实施法律诊所教育面临着目标定位、资金保障、师资条件和评价机制等问题。必须突破瓶颈,将"诊所式"教育模式引入科大法律硕士教育教学,完成其本土化、本校化、本专业化改造,在趋同又求异的理性抉择中走出一条创新之路。
【论文正文预览】：法律诊所式教育(ClinicalLegalEducation),是一种从案例教学法发展出来并借鉴医学院临床教学方法的一种全新法律教育模式。它通过指导学生参与实际的法律应用过程,使学生接触真实的当事人和处理真实案件,帮助学生学会从实践中习得综合处理疑难问题的技能,并培养学生的职业
【文章分类号】：G642;D90-4
【稿件关键词】：研究型综合性大学诊所式法律教育实施对策
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