激励机制在高职顶岗实习管理中的应用研究

时间：2017-04-03 04:42:05 作者：徐速；陈卓；

本文作者：徐速；陈卓；成功正常投稿发表论文到《全国商情(理论研究)》2010年22期,引用请注明来源400期刊网！
【摘要】：高职学生的顶岗实习是其整体专业学习的重要组成。对于酒店管理专业的学生,顶岗实习是学生将理论知识与实际应用有机结合的有效途径。但是在顶岗实习过程中会出现各种问题,本文通过归纳总结酒店顶岗实习中出现的问题,提出采取激励机制解决问题的思路和方法,旨在为顶岗实习的管理提供有益探索。
【论文正文预览】：一、酒店顶岗实习的意义顶岗实习是高职学生实践教学体系中不可缺少的关键环节,《教育部关于全面提高高等职业教育质量的若干意见》(教高【2006】16号)中明确提出通过建立校企合作机制,“加强学生的生产实习和社会实践”,并保证高职学生“至少有半年时间到企业等用人单位顶岗
【文章分类号】：G712.4
【稿件关键词】：高职酒店管理顶岗实习激励机制
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