【课堂改革】从实用性角度谈会计课堂教学方法改革

时间：2017-04-03 21:00:18 作者：王宣京；

本文作者：王宣京；成功正常投稿发表论文到《全国商情(理论研究)》2012年07期,引用请注明来源400期刊网！
【摘要】：中职学校应把"会计的手工操作、会计的电算化操作"作为会计教学的目标;中职学校应鼓励会计老师走出校门,调查研究,从实践中寻求最佳的实践性教学的模式;在会计教学中,应按岗位群的素质要求和技能特点,按岗位开设课程,使中职的教学更具有针对性,并解决传统会计教学中很多学生因难以踏入会计的门槛放弃学习的问题;中职会计教学中,应重视学生对经济业务的感性认识,强化学生对会计业务处理的训练;使学生在毕业前取得会计电算化证书、会计从业资格证书,是中职会计教学的重要任务。
【论文正文预览】：电子技术在会计领域的广泛应用,代理记账制度的迅速兴起和逐步完善,使市场对会计从业人员的需求骤减,会计专业毕业生的就业遇到了前所未有的压力。高校的扩招,使大部分优秀的初中毕业生报考高中。中职学校的生源,从数量到质量都受到了限制。招生的压力,使中职学校无法顾及生
【文章分类号】：F230-4
【稿件关键词】：中职生会计实践教学方法改革
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