体育馆可行性研究报告|在体育教学中培养学生关键能力的可行性

时间：2017-04-04 23:17:00 作者：郭木坤；

本文作者：郭木坤；成功正常投稿发表论文到《全国商情(理论研究)》2011年04期,引用请注明来源400期刊网！
【摘要】：高职院校的人才培养应以专业技能为主要培养目标,针对技能型人才既要突出"技术"的需要,同时还要兼顾"职业"的需求,而关键能力的培养正是学生适应未来职业发展需求的重要步骤,应该得到进一步的加强。本文结合已有的教学研究成果,重点探讨在体育教学中培养学生关键能力的可行性。
【论文正文预览】：“关键能力”的概念最早是由德国的社会教育家梅腾斯于1974年提出并得到德国企业界的欢迎和推崇。关键能力的定义是指:“那些与一定的专业实际技能不直接相关的知识、能力和技能,它更是在各种不同场合和职责情况下做出判断选择的能力;胜任人生生涯中不可预见各种变化的能力。
【文章分类号】：G807.4
【稿件关键词】：体育教学关键能力可行性
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