[心理健康教育论文]根本原因分析法在门诊患者声像健康教育中的应

本文作者：林佩燕；成功正常投稿发表论文到《解放军护理杂志》2014年21期,引用请注明来源400期刊网！

【摘要】：目的探讨根本原因分析法(rootcauseanalysis,RCA)在门诊健康教育中的应用效果。方法应用RCA对门诊健康教育效果欠佳进行原因分析,识别影响因素,找出根本原因,制定整改措施,并对整改措施实施前后的门诊健康教育的覆盖率和健康教育内容知晓率进行对比分析。结果RCA实施后,门诊声像健康教育的覆盖率及患者健康知识知晓率均较实施前提高,差异均有统计学意义(均P0.01)。结论实施RCA有利于提升门诊健康教育效果,促进精细化管理。
【论文正文预览】：[NursJChinPLA,2014,31(21):54-56]健康教育作为整体护理的一部分,贯穿于患者入院到出院的各个阶段,已成为检验整体护理效果和评价整体护理质量的主要指标[1]。近年来,护理健康教育在全国各医院迅速发展,但效果并不理想,究其原因,除了护士缺乏相应知识外,更主要的是缺乏一
【文章分类号】：R47
【稿件关键词】：根本原因分析法健康教育门诊
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【稿件标题】：[心理健康教育论文]根本原因分析法在门诊患者声像健康教育中的应用
【作者单位】：金华市中心医院门诊部;
【发表期刊期数】：《解放军护理杂志》2014年21期
【期刊简介】：《解放军护理杂志》杂志是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀期刊，解放军护理杂志杂志具有正规的双刊号，其中国内统一刊号：CN31-1825/R，国际刊号：ISSN1008-9993。解放军护理杂志杂志社由中国人民解放军总后勤部卫生部主管、第二军医大......更多解放军护理杂志杂志社(http://www.400qikan.com/qk/6809/)投稿信息
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