休闲教育:一个审视“成为人”的新视角

时间：2015-02-15 14:43:28 作者：叶设玲；

本文作者：叶设玲；成功正常投稿发表论文到《湖北理工学院学报(人文社会科学版)》2014年06期,引用请注明来源400期刊网！

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【摘要】：随着大众休闲时代的到来,休闲教育的地位将进一步凸显,与人的自我培养、自我发展和自我完善之间的联系也将愈加密切。休闲教育是以培养博大人格、提升生活品质、自我发展与自由创造为目标的一种教育。在循序渐进地接受休闲教育的过程中,个人获得对自我、休闲与生存方式、社会文明之间关系的理解。这是一个促进人之"成为人"的过程,更为审视何为"成为人"提供了新的考量视角。
【论文正文预览】：随着科学技术的发展和生产力水平的大幅提高,人们的闲暇时间日益增多,休闲作为一种生活方式正逐渐成为人们现实生活的重要组成部分。然而,闲暇时间的增多并不等于休闲的实现,“空闲时间是一种人人拥有的并可以实现的观念,而休闲却并非是每个人都可以真正达到的人生状态”[1]。
【文章分类号】：B829
【稿件关键词】：休闲教育成为人价值
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