领悟真知:因素决定理论及其应用初探

时间：2017-04-13 03:08:43 作者：陈天超；

本文作者：陈天超；成功正常投稿发表论文到《全国商情(经济理论研究)》2009年11期,引用请注明来源400期刊网！
【摘要】：学习的过程是追求真知的过程,知识创造价值是使用知识的过程。因素决定理论是关于理解和掌握知识根源影响理论,是领悟真知的得力工具。通过因素决定理论可以解除文字符号长久以来对知识传承的束缚,透过现象看本质,学到知识,悟出道理,把握规律,通悉逻辑;在知识灵活掌握的基础上,更好地达到"学以致用"的目的。
【论文正文预览】：知识的学习,尤其是学生对知识的掌握是人力资源初级开发的重要阶段。知识掌握程度和应用能力是知识创造生产力的基础和前提,更是人力资源价值实现的根基。在素质教育没有彻底普及的情况下,对知识的学习以及应用成为了制约知识传承和知识作用发挥的瓶颈因素。知识创造生产力的
【文章分类号】：G632.0
【稿件关键词】：因素决定理论本质人力资源价值学习应用初探知识网络影响因素文字符号归因理论双因素理论
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