[剑桥雅思10海外版 pdf论文]“海外本科直通车”项目的雅思阅读教学探索与实践

时间：2017-04-19 19:41:25 作者：刘峥；左步雷；

本文作者：刘峥；左步雷；成功正常投稿发表论文到《商业文化(上半月)》2012年05期,引用请注明来源400期刊网！
【摘要】：本文就如何提高"海外直通车"班级学生的雅思阅读能力,依据国外著名心理语言学家的阅读理论,通过对影响雅思阅读教学的几个重要因素,如心理因素,词汇量,学习策略及阅读习惯等进行分析;并结合具体的雅思阅读教学实践及解题技巧,就如何解决其存在的问题进行初步探讨。
【论文正文预览】：一、“海外本科直通车”项目简介“海外本科直通车”项目是由江苏卓越国际交流教育基金会开发、为广大专科生前往国外大学取得本科学历以及本科后学历的绿色通道。该项目由江苏省教育国际交流服务中心联合部分省内优秀高职院校承办,为我省专科学历学生赴发达国家攻读本科以及
【文章分类号】：H319
【稿件关键词】：阅读理论雅思阅读教学雅思阅读考试技巧
【参考文献】:

杨素珍;国外阅读理论研究概述[J];淮阴师专学报;1995年04期
刘爽;英语学习中的阅读策略与阅读教学[J];辽宁教育研究;2005年04期
陆彩珠;;海外直通车雅思(IELTS)阅读教学浅谈[J];科技信息;2011年17期
王佳娣;;将课外阅读纳入英语阅读课程体系的可行性分析[J];湖南第一师范学报;2008年01期
何瑛;;有效提高英语水平的一种途径——识记[J];防灾技术高等专科学校学报;2006年01期
姚惠红;;中职学生英语自主阅读能力的实验研究[J];化工职业技术教育;2008年01期
王敏;;语篇分析与中学英语教学——基于高考新题型阅读表达题的思考[J];教学与管理;2009年27期
马宇;图式理论与英语阅读教学[J];基础教育外语教学研究;2004年09期
吴巧丹;;浅析新理念下技校英语阅读教学[J];考试周刊;2009年06期
郭华;;高中生英语阅读理解测试的常见错误类型及其教学对策[J];科教文汇(中旬刊);2011年02期
陆彩珠;;海外直通车雅思(IELTS)阅读教学浅谈[J];科技信息;2011年17期
杨静;;《英语阅读》教学方法的探索与实践[J];南昌教育学院学报;2012年01期
邵峰;;浅谈数学阅读能力的培养[J];语数外学习(数学教育);2012年07期
史大胜;美国儿童早期阅读教学研究[D];东北师范大学;2010年
刘娟;初中生英语阅读理解监控能力培养的研究[D];辽宁师范大学;2010年
吕步云;档案袋管理模式下的自主阅读对促进初中生词汇量的研究[D];华东师范大学;2010年
欧阳普全;对外汉语报刊阅读教材练习编排的研究与分析[D];中山大学;2010年
王坤云;中国中学生英语语音、语法、语义技能在阅读技能中的关系[D];西北师范大学;2001年
韩菡;基于人工神经网络预测汉语阅读理解测验题目难易度的研究[D];北京语言大学;2005年
徐长斌;初中生阅读理解监控能力的发展与培养[D];江西师范大学;2004年
姚惠红;自主阅读对高中生阅读能力的影响[D];华东师范大学;2006年
刘琼;初中学生英语阅读理解的困难、成因和对策[D];华东师范大学;2006年
肖德钧;中职生英语阅读策略研究[D];华中师范大学;2006年
郑雪飞;对高中英语写作教学的探索[D];东北师范大学;2005年
唐敏;英语阅读教学中的文化因素[J];贵州教育;2004年07期
刘爽;英语学习中的阅读策略与阅读教学[J];辽宁教育研究;2005年04期
魏洲平;心理语言学背景知识框架理论对英语阅读教学的影响[J];山西农业大学学报(社会科学版);2004年03期
任汶;试析影响阅读理解的因素及其对阅读课的启示[J];扬州大学学报(高教研究版);2000年04期
范连义;关于英语阅读教学的思考[J];江苏广播电视大学学报;2003年03期
唐玉柱;;当代阅读理论与大学英语阅读教学[J];涪陵师范学院学报;2006年01期
谢少万;吴殿宁;覃德泽;;运用现代阅读理论和多媒体技术实施英语快速阅读的实验报告[J];广西梧州师范高等专科学校学报;2006年02期
翟小娜;唐树良;;提高英语阅读能力的方法[J];金融教学与研究;2006年04期
周丽;;英语阅读理论与EFL阅读教学[J];科技信息;2010年30期
邢利娜;加强语篇结构分析提高阅读理解能力[J];阜阳师范学院学报(社科版);2000年01期
王锐;王丹;;语境在阅读理解中的作用[J];黑龙江教育学院学报;2006年05期
朱效惠;隋桂岚;;英语阅读理论与模式[J];辽宁工程技术大学学报(社会科学版);2008年02期
刘瑶;;英语整体阅读教学初探[J];科技信息(科学教研);2008年16期
徐琪;;《图式理论与俄语报刊阅读课教学改革》[A];中国首届“海峡两岸俄语教学与研究学术讨论会”论文摘要集[C];2005年
王雪梅;;培养正确阅读习惯提高阅读解题技巧[A];中国当代教育理论文献——第四届中国教育家大会成果汇编（上）[C];2007年
阮永之;;英语阅读理论模式初探[A];'92对外经济贸易大学学术报告会论文集[C];1992年
洪凤玉;;新课程背景下上好英语讲评课的教学策略[A];福建省外国语文学会2006年年会暨学术研讨会论文集（上）[C];2006年
骆小方;;对高中学生英语学习的学习方法指导之探究[A];江苏省教育学会2006年年会论文集（英语专辑）[C];2006年
曾琦;;如何突破英语学习中的听力瓶颈[A];贵州省翻译工作者协会2010年年会暨学术研讨会论文汇编[C];2010年
樟树市三桥初中付菊英;英语选词填空题的解题技巧[N];宜春日报;2010年
记者许南欣;解题技巧、答题法则都很重要[N];人才市场报;2011年
冷梅华;高中英语阅读理解解题技巧[N];黔西南日报;2009年
大连三十六中王慧慧;高中英语阅读理解的解题技巧[N];大连日报;2008年
江西省万年中学李红英;浅析怎样提高高中生英语阅读理解能力及解题技巧[N];学知报;2010年
眉山一中宋佳;浅谈提高高中英语阅读理解能力与解题技巧[N];眉山日报;2010年
第九中学于长保;普通学校高中生有效阅读的教学体悟[N];天津教育报;2011年
本报记者陈香;分级阅读的“南方”先锋[N];中华读书报;2009年
河南淮阳中学南校区高飞;浅谈完形填空的解题技巧[N];学知报;2011年
本报记者　李文生陈海峰实习生赵汗青;标识缺乏规范翻译无人监管[N];深圳特区报;2006年
宋君锋;交互阅读理论与大学生英语阅读能力的提高[D];西安电子科技大学;2001年
罗师勇;心理词汇研究以及对大学英语阅读教学的启示[D];华东师范大学;2008年
赵聪;英文报刊在英语教学中的应用研究[D];哈尔滨理工大学;2007年
陈孟洁;语篇连贯在大学英语阅读教学中的应用[D];吉林大学;2008年
孙晓奎;提高低分组学生高考英语成绩途径的研究—英语书虫阅读[D];首都师范大学;2006年
崔侃;图式理论在中学英语阅读教学中的运用[D];华中师范大学;2008年
徐巨成;作为语言输入的泛读教学法对高中学生英语水平影响之研究[D];西北师范大学;2004年
俞春梅;导—读—练[D];上海师范大学;2006年
杨一兰;在图式理论指导下的高中英语阅读教学策略[D];华中师范大学;2008年
李小辉;交互式阅读理论指导下的大学英语精读教学[D];重庆大学;2003年