英汉问候语文化差异|英汉文化差异现象与英语教学

时间:2017-04-22 17:26:23 作者:杨云;吴志兴;

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【摘要】:学习一种语言就是学习和了解一种文化。在英语教学过程中,学生遇到最大困难就是文化差异带来的影响。缺乏对英语国家文化知识的了解,必然会影响对语言的掌握。而在传统英语教学中,教师教学的重点通常是语法和词汇,忽略了英语国家文化方面的内容。本文旨在探讨如何在英语教学过程中正确处理文化差异现象,从而提高学生的跨文化交际能力。
【论文正文预览】:语言是文化的载体,是人类独有的用来思维、交流和传递情感的媒介。学习一种语言就是学习和了解一种文化。语言的学习过程也是文化知识积累的过程。人总是生活在一定的社会文化环境之中,其行为不可避免地受到社会文化教育的影响。在英语教学过程中,学生遇到的最大的障碍就是文
【文章分类号】:H319
【稿件关键词】:文化英语汉语文化差异英语教学跨文化交际
【参考文献】:


【稿件标题】:英汉问候语文化差异|英汉文化差异现象与英语教学
【作者单位】:浙江师范大学外国语学院;
【发表期刊期数】:《商业文化(上半月)》2011年04期
【期刊简介】:0......更多商业文化(上半月)杂志社(http://www.400qikan.com/qk/12163/)投稿信息
【版权所有人】:杨云;吴志兴;


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