【情境教学法】任务导向教学法和情境教学法在高职英语课堂中的综合应用

时间:2017-04-23 02:40:15 作者:盛爽;

本文作者:盛爽;成功正常投稿发表论文到《商业文化(上半月)》2011年12期,引用请注明来源400期刊网!
【摘要】:随着社会的不断进步,高职学生越来越受到社会的重视。高职学生是区别与普通大学生的复合型人才。其人才培养方案的关键是培养社会应用性的人才,面向大多数基层岗位服务。英语的教学同样也在不断的发展,传统的教学模式不能满足现在教学的需要,因此在以传统教学模式为基础,综合应用任务导向教学法和情境教学法,越来越受到老师和同学的青睐。任务导向教学法和情境教学法在教学中为学生安排任务,设定教学情境,使学生在玩中学,在情境中学。在学习过程中提高了学生们的交际能力和英语综合能力,满足了社会的需求。
【论文正文预览】:近年来,国家对高职高专的发展越来越重视,投入了大量的资金和能源去发展职业教育。因此,高职高专的教学理念也在不断的更新和发展。教学理念为“以就业为导向,以学生为中心,以能力为本位”,主要是为了培养学生的创新意识和实际生活和工作中的应用能力,不再是简单的理论能力。
【文章分类号】:H319
【稿件关键词】:任务型教学法情景教学法高职英语
【参考文献】:


【稿件标题】:【情境教学法】任务导向教学法和情境教学法在高职英语课堂中的综合应用
【作者单位】:长春职业技术学院;
【发表期刊期数】:《商业文化(上半月)》2011年12期
【期刊简介】:0......更多商业文化(上半月)杂志社(http://www.400qikan.com/qk/10914/)投稿信息
【版权所有人】:盛爽;


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