【提高情商】学生社团在提高“校园情商”中的作用

本文作者：欧阳润清；成功正常投稿发表论文到《统计与管理》2014年09期,引用请注明来源400期刊网！

【摘要】：学生社团是大学生活动的重要平台,在重视大学生情商教育的时代,如何借助社团平台,打造"校园情商"培养阵地,通过学生社团提高"校园情商"的情感调控能力,对提高学生情商水平,促进全面育人具有重要意义。
【论文正文预览】：情商,是一种对环境、个人情绪的掌控能力和对团队关系的运作能力。有学者从社会学角度提出了“社会情商”一词,即社会对其成员情感的合理化调控和管理能力,它具体表现为一套对情感调控的社会机制。校园作为“小型社会”,必然也是有情商的,我们可将“校园情商”视为高校对其成
【文章分类号】：G647
【稿件关键词】：学生社团情商校园情商
【参考文献】:

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【稿件标题】：【提高情商】学生社团在提高“校园情商”中的作用
【作者单位】：浙江大学软件学院;
【发表期刊期数】：《统计与管理》2014年09期
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