【扑克策略学校】学校管理信息不对称的成因、影响及策略研究

本文作者：向健极；成功正常投稿发表论文到《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2014年08期,引用请注明来源400期刊网！

【摘要】：随着时代的发展,人们越来越重视知识对于社会的影响。信息资源是学校众多资源中的一种,它能否有效传递和交流与学校管理的效度有着很大的关系。在目前的学校管理中,管理者与教师、学生间存在着信息不对等的情况,导致学校管理工作的低效,因此很有必要研究其原因及影响并提出相应的解决策略。
【论文正文预览】：随着教育改革的不断深入,我国学校教育取得了较大的发展,但也凸现一些问题,而管理信息不对称对学校长远发展的严重制约、导致学校管理工作低效就是其中一个。本论文通过对学校的管理信息不对称现状进行分析,研究其中的原因及影响并提出相应的解决策略。一、学校管理信息不对称
【文章分类号】：G47
【稿件关键词】：学校管理信息不对称策略
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【稿件标题】：【扑克策略学校】学校管理信息不对称的成因、影响及策略研究
【作者单位】：武汉城市职业学院;
【发表期刊期数】：《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2014年08期
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