期刊论文的标题如何获得一个好的第一印象呢？作者们经常在做完研究，写好文章之后，却对如何写标题感到困扰。他们想把所知道的都放入标题中。标题可以很复杂，然而，我们想来看看什么样的信息适合放入标题中，如何写一个短点或长点的标题，以及要避免什么。
标题好比新闻提要。报纸的标题使用“五个W和一个H,” 或者说是“谁，什么，何时，何地，为什么，以及如何（who, what, when, where, why, and how）” 例如上一个标题，它告诉我们用了什么，发生了什么 （磷酸银被催化）和如何发生的。在标题页上的作者姓名就是“谁”这部分，而其他信息就不需要在标题中出现。也就是说，何时，何地，为什么不是很重要。但是，我们将看看如何使用五个W和一个H来写一个好标题。
谁？对很多科研工作来说，“谁”指得是谁是这篇文章的作者。然而，对于某些研究领域，“谁”可能是作者所研究的人或人群。2007–2008告诉我们谁是研究对象，何时的研究，在哪里进行的研究以及研究什么。“为什么”和“如何”在这里被认为不那么重要，因此没有在标题中提及。
什么？一个研究最重要的方面是研究内容，标题告诉我们研究什么内容，尽管一看就知道艺术家是来自哪里，尽管我们不知道他们是为何而画又是如何画的，也不知道是什么时候完成画作的。
何时何地？Japanese concepts of child development from the mid-17th to mid-19th century告知读者这项研究涉及的时间和地点，以及讲述了研究的对象和研究内容。但是我们开始看出一点规律，“为何”与“如何”在标题中很少提及。
“为何”与“如何”？ Why do continents break‐up parallel to ancient orogenic belts? How do carbon nanotubes fit into the semiconductor roadmap?有时候，这五个W和一个H 可以直接放进标题里。研究人员可以将标题以问句的形式来暗示文章是这个问题的答案
你可能已经猜到了，我们现在来考虑如何为你的研究选择一个好标题。科学研究浩如烟海，覆盖了社会学，经济学，物理学和生物化学等领域。对于我们而言，我们将假设我们的作者已经做了一些实地调研，收集和分析了数据，并编写了一篇文章，包括摘要，介绍，方法，结果，讨论和结论部分。这里提到这些是有原因的。
每个部分都可能提供对标题有用的信息。摘要应该是最好的来源，因为它是文章的缩影，并且有一些讨论在里面。摘要中的介绍应该能够表达论文的重要性，读者会想知道数据是如何收集的，结果又是怎样的，这些都应该被包含在摘要中。摘要中还应包含结果以其重要性。现在的问题变成，“我怎样才能将文章浓缩成一个简单的句子，词组或问题呢？”