【优秀论文的评价标准】初中数学课堂教学的思考与探索

时间：2017-05-11 08:31:41 作者：路彤；

本文作者：路彤；成功正常投稿发表论文到《农村.农业.农民(A版)》2008年07期,引用请注明来源400期刊网！
【摘要】：正教学是教师的教与学生的学的统一,这种统一的实质是交往。教学是一种对话、一种沟通,是合作、共建,是以教促学、互学互教的过程。但由于种种原因,长期以来,许多农村教师教学观念相对
【论文正文预览】：教学是教师的教与学生的学的统一,这种统一的实质是交往。教学是一种对话、一种沟通,是合作、共建,是以教促学、互学互教的过程。但由于种种原因,长期以来,许多农村教师教学观念相对陈旧、模糊,缺乏对新理论的学习和自我反思。一些教师在理论上虽有所认识,但在实践操作中却不
【文章分类号】：G633.6
【稿件关键词】：学生学习教学活动农村教师教学观念培养学生思考与探索数学课堂教学学习新知识三角形教与学
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