【西方哲学史论文】合作学习模式在高等职业教育教学中的应用与实践

时间:2017-05-11 14:05:01 作者:高素玲;张志萍;

本文作者:高素玲;张志萍;成功正常投稿发表论文到《河南农业》2007年04期,引用请注明来源400期刊网!
【摘要】:合作学习模式已被广泛应用于多种类型的课程教学中,本文通过对《土壤肥料》课程合作学习模式的应用,研究了适于高职种植类专业基础课程的合作学习模式内容,并通过合作学习效果比较结果提出了更好地应用合作学习模式的建议。
【论文正文预览】:合作学习是学习者以小组形式参与,为达到共同学习目标在一定的激励机制下,为获得个人和小组最大化的习得成果而互相合作的一切相关行为。这种方式强调了教师与学生、学生与学生之间的双向、多向互动,促进学生之间、师生之间知识与情感的交流。学习过程中学生自主学习为主,
【文章分类号】:G712
【稿件关键词】:合作学习高等职业教育教学学生
【参考文献】:


【稿件标题】:【西方哲学史论文】合作学习模式在高等职业教育教学中的应用与实践
【作者单位】:
【发表期刊期数】:《河南农业》2007年04期
【期刊简介】:《河南农业》杂志是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀期刊,河南农业杂志具有正规的双刊号,其中国内统一刊号:CN41-1171/S,国际刊号:ISSN1006-950X。河南农业杂志社由河南省农业厅主管、河南省农业科学技术展览馆主办,本刊为刊。自创......更多河南农业杂志社(http://www.400qikan.com/qk/8513/)投稿信息
【版权所有人】:高素玲;张志萍;


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