【英美文学毕业论文选题】高职大学生学习适应性量表的初步编制

本文作者：周士勤；成功正常投稿发表论文到《河南农业》2014年18期,引用请注明来源400期刊网！
【摘要】：通过对职业院校大学生进行访谈,结合文献资料,形成调查问卷的基本框架,然后在访谈基础上形成职业院校大学生学习适应性评定的内容,共5个维度,40个项目,并对问卷的信效度进行了检验,最后编制出一套能测量当前高职大学生学习适应性特点的问卷。高职大学生学习适应性问卷可以用作了解高职大学生学习适应性特点的有效工具。
【论文正文预览】：一、引言所谓学习适应性是指能够克服学习过程中的困难并取得较好学习效果的一种倾向,是人们适应能力的一种。学生的学习适应性程度直接影响着学习效率和学习质量,甚至影响到学生的身心健康。高职教育是面向生产、建设、管理、服务一线、培养高级技能型人才的教育,是我国高等
【文章分类号】：B841.7
【稿件关键词】：学习适应性问卷编制高职大学生
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【稿件标题】：【英美文学毕业论文选题】高职大学生学习适应性量表的初步编制
【作者单位】：河南农业职业学院;
【发表期刊期数】：《河南农业》2014年18期
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