教育论文论高校班级文化内驱力问题探析

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班级是学校的基本细胞和基本单位。一个学校特别是高校，只有具备健康的细胞，才会有健康文明的高校校园生活。班级文化是相对于教学手段向学生传授知识技能、思想观念等班级主流文化而言的，它以班内的物质环境、价值观念和心理倾向为主要特征，体现出一个班级特有的风格。班级文化规模虽小，但它不断地吸收社会、学校、家庭和个人等方面的文化内涵，又不断创造和更新自身的文化形态，成为多态文化的结晶体，进而影响着大学生的素质拓展。目前，班级文化环境建设正逐步得到各高校的普遍重视，但就现状而言，许多高校还没有将其摆到一定高度，至于其中的内驱力问题更是鲜为人们关注。

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