高校思想政治理论课实施研究性教学探析

时间:2017-06-24 05:10:44 来源:论文投稿

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研究性教学作为一种新的教学理念和教学方法,于20世纪80年代初被我国教育界重视和接受,并较多地应用于基础教育领域。实践证明,研究性教学法遵循了教学的规律性,凸显了学生的主体性,能够有效增强教学效果,实现了教育目标在本真意义上的回归。在高校思想政治理论课教学中实施研究性教学,对于深化高校思想政治理论课教学改革,提高思想政治理论课教学质量,更好地实现人才培养目标,具有十分重要的理论和现实意义。


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